【濮阳家教网导读】6件衬衫、3000次的握手与转身、3首歌曲……27日，吉林大学举行2013届毕业生学位授予仪式。从8点到22点，吉林大学校长李元元亲手为3000余名毕业生代表授予学位证书，并合影留念，汗流浃背的他换了6件衬衫。一位吉林大学应届毕业生告诉记者：“校长的心意我们收到了。”
看到满头大汗的李元元，不禁让人想起“毕业季”发生的多起“校长很忙”没空合影而被PS进毕业照的事件。
校长为毕业生授予学位、合影留念，本不是法律规定、行政要求，而是一种约定俗成的惯例，但这个惯例并不是“可有可无”的，而是一种情感和教育观念的传递。
事实上，学生是学校的主人，毕业生在离校之际，学校无论是举行毕业典礼还是学位授予仪式，目的是最后一次把学校的人文关怀送给毕业生，让他们永远记住往日在校园的美好时光。
毫无疑问，教书育人是校长们的重要职责，如果连毕业合影这样的本职工作都以“工作繁忙、接待没空”来推托的话，这样的校长恐怕是不合格的。要是动用PS等“高科技”伪造“在场证据”，可能就不是简单的“情感虚伪”，而是对学生诚实守信价值观的打击，数年的教育都抵不过这种“伤害”。
都说“师者如父”。校长首先是老师，对于每一个毕业生而言，能在学位授予仪式上和校长握手、合影是值得一生回味的。而那一刻的兴奋、骄傲和自豪，更是自己对校园生活最甜美的记忆。
“学高为师，身正为范”。如果一名校长把自己当做“职业官僚”，被“俗务”所累，忙到没时间和学生“定格”师生缘分，那他也就没了“师者”的尊严。